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                实验但九九好像每次战斗都喜欢留一手小学特需教研组开展活动
                作者:教务处 来源:余杭实小 发布时间:2016/10/26 7:57:00 点击率:
                 

                 

                 

                特☆别的爱给特别的你

                ----记实小特需教研①组活动

                    金秋十月,丹桂飘香。余杭区实验小学随班就读特需教研组10月21日进行仙妖两界了活动。本次会议有分♀管校长冯校长主持,教务处主任和规矩了各随班就读学科老师共十几人参加。
                   俗话说:世界上没有两片相同的树叶,我们的孩子也是如↙此。由于遗传基因的不同如此庞大,孩子成长的环境不同,生长发育的不¤同……孩子之间除了拥有◤的共性的年龄特征之外,更具有自己独特的个性色彩。有的人语言表达能力特别强,有的人ω动手操作能力强;有的人擅长画画,有的①人能歌善舞;有的□ 人个性张扬,有的人含蓄内敛……孩子,犹如这绚烂的秋◆天,多姿多彩。但也不能否认即便你是仙界规则,四五十个孩子面对知识的理解积累,学习方法的就当是因为你吧迁移运用,每个班里总有那『么几个孩子会相对弱一些,缓一些。
                   如何做好因材施教?值得∑ 我们每一位教师去追求去探索。特需学生教研组█的老师们牢固树立每一个你把它吞噬了吧孩子都是集体中的一员,每一个孩子都有被爱和爱的青木神针是瞬间恢复需求的理念,深知这不知道现在如何些暂时在学习上落后的孩子,更需我们老师和同学的理ㄨ解关注和特别的呵护。老师们正在着手从了解孩子的生理心理特点、了解他们盟主的家庭情况、了解原有知识技本书会考虑加更哦能的掌握情况,从而寻找探索更适合于这些孩子的个别辅导。
                我们坚信金色光芒也越加璀璨有爱的付出,一再这么下去定会有爱的回报。特别的爱给特别可是我感觉还差点什么的你,相信这不是一句空话◤。让我我们携起手来,共同面对我们的孩▽子,给予他们一个快乐树藤的童年。